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Sandra Peralta Gallego

Espai Personal

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Sandra Peralta Gallego
Espai Personal
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    Expectativas del practicum

    PorSandra Peralta Gallego 17 marzo, 2026
    Pública

    Comienzo el practicum con las ideas claras y centradas principalmente en crecer tanto a nivel profesional como personal. Me encargaré junto a mí tutora de del asesoramiento psicopedagógico comprendiendo mejor cómo acompañar al alumnado en su desarrollo y cómo adaptar las estrategias educativas a sus necesidades individuales,…

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    Entrada 1. Primeras dinámicas para mejorar la convivencia entre hermanas

    PorSandra Peralta Gallego 7 mayo, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 4
    Pública

    ¡Hola! En esta primera sesión trabajamos diferentes situaciones habituales de conflicto entre las hermanas para analizar cómo reaccionaban y qué alternativas podían utilizar para mejorar la convivencia.
    Objetivos:

    Identificar conflictos cotidianos….

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    Mapa mental de planificación (2ª intervención)

    PorSandra Peralta Gallego 17 abril, 202617 abril, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 4
    Pública

    Buenas tardes compañeros/as a continuación adjunto un PDF con la planificación de las sesiones del diseño de proyecto de intervención que voy a llevar a cabo junto con una pequeña explicación y los instrumentos a utilizar….

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    Problema detectado y planificación de mejora (1ª entrada-Reto 3)

    PorSandra Peralta Gallego 14 abril, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 4
    Pública

    ¿Conflictos entre hermanas.., o algo más?
    En muchas familias es habitual escuchar frases como «no paran de pelearse» o «no se que hacer, siempre están discutiendo» y se interpreta como algo normal entre hermanos pero……

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    Contexto de intervención y necesidades detectadas

    PorSandra Peralta Gallego 2 abril, 20262 abril, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 4
    Pública

    Hola, a continuación os presento el centro donde actualmente estoy llevando a cabo mis prácticas, un gabinete privado de intervención psicopedagógica ubicado en una pequeña ciudad de la provincia de Jaén en Andalucía así como las necesidades detectadas a través de la observación directa y un cuestionario de respuestas cerradas a los especialistas además de los profesionales con los que trabaré y la metodología empleada en las sesiones….

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    Recibimiento y acogida en los primeros días de prácticas

    PorSandra Peralta Gallego 2 abril, 20262 abril, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 4
    Pública

    La acogida y la bienvenida durante los primeros días de prácticas en el centro ha sido muy ajetreada. La psicopedagoga y psicóloga han mostrado una actitud cercana, amable y dispuesta a ayudar,…

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    Expectativas del practicum

    PorSandra Peralta Gallego 17 marzo, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 4
    Pública

    Comienzo el practicum con las ideas claras y centradas principalmente en crecer tanto a nivel profesional como personal. Me encargaré junto a mí tutora de del asesoramiento psicopedagógico comprendiendo mejor cómo acompañar al alumnado en su desarrollo y cómo adaptar las estrategias educativas a sus necesidades individuales,…

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  • Et donem la benvinguda al teu Folio propi!
    Contingut auto generat

    Et donem la benvinguda al teu Folio propi!

    PorFolio 8 septiembre, 202211 abril, 2023
    Pública

    (Aquesta publicació s’ha generat automàticament i la pot veure tothom)

    Hola!

    si llegeixes això és que ja tens activat el teu propi Folio, el portafolis amb tecnologia WordPress on podràs publicar no només tot allò que vulguis sobre tu i els teus projectes propis sinó també les PACs i activitats de les teves assignatures al llarg dels estudis….

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© 2026 Sandra Peralta Gallego

Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.
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