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Sandra Peralta Gallego

Espai Personal

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Sandra Peralta Gallego
Espai Personal
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    Expectativas del practicum

    PorSandra Peralta Gallego 17 marzo, 20266 junio, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 4
    Pública

    Comienzo el practicum con las ideas claras y centradas principalmente en crecer tanto a nivel profesional como personal. Me encargaré junto a mí tutora de del asesoramiento psicopedagógico comprendiendo mejor cómo acompañar al alumnado en su desarrollo y cómo adaptar las estrategias educativas a sus necesidades individuales,…

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    Reflexión final

    PorSandra Peralta Gallego 10 junio, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 4
    Pública

    ¡Buenos días! Con esta entrada finalizo mi periodo de prácticas en el centro psicopedagógico CREA, una experiencia que ha aportado una oportunidad única para acercarme a la realidad profesional de la psicopedagogía y poner en práctica los conocimientos adquiridos durante este máster….

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    Conclusiones sobre mi proceso de prácticas

    PorSandra Peralta Gallego 2 junio, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 4
    Pública

    ¡Buenos días compañeros/as!
    A continuación voy a exponer una breve conclusión de mi proceso de prácticas:
    A modo de conclusión esta experiencia me ha ofrecido una visión muy valiosa sobre la realidad diaria en un gabinete psicopedagógico,…

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    Entrada 5: Trabajo individual con la hermana pequeña y fomento de la autonomía

    PorSandra Peralta Gallego 31 mayo, 202631 mayo, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 4
    Pública

    Buenos días, a continuación expongo la sesión de esta semana.
    Introducción
    En esta sesión únicamente asistió la hermana pequeña, ya que la mayor decidió no acudir tras mostrar poco interés pese a la insistencia familiar por lo que con un cabio de planes decidí adaptarme a la situación y hacer una sesión con la hermana pequeña sola y así fomentar su autonomía….

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    Entrada 4: Desarrollo de habilidades sociales y actividades grupales

    PorSandra Peralta Gallego 25 mayo, 202631 mayo, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 4
    Pública

     
    Buenos días compañeros/as en la sesión de la semana pasada volvimos a trabajar con ambas hermanas, pero introduciendo llevando a cabo una actividad grupal.
    Introducción:
    Después de observar en sesiones anteriores las dificultades que tenían para compartir tiempo de calidad juntas,…

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    Entrada 3: Reunión con las familias

    PorSandra Peralta Gallego 19 mayo, 202631 mayo, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 4
    Pública

    Hola compañeros/as, en esta entrada voy a comentar una de las reuniones que tuve con los padres de las niñas.
    Objetivos:
    – Comprender comportamientos en casa
    – Identificar avances o problemas
    –…

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    Entrada 2: Búsqueda de intereses comunes

    PorSandra Peralta Gallego 16 mayo, 202631 mayo, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 4
    Pública

    Hola a todos/as, en esta sesión continuamos trabajando la relación entre las hermanas mediante actividades cooperativas y observamos su interacción durante el juego
    Objetivos: 

    Favorecer la cooperación entre ambas….

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    Entrada 1. Primeras dinámicas para mejorar la convivencia entre hermanas

    PorSandra Peralta Gallego 7 mayo, 202631 mayo, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 4
    Pública

    ¡Hola! En esta primera sesión trabajamos diferentes situaciones habituales de conflicto entre las hermanas para analizar cómo reaccionaban y qué alternativas podían utilizar para mejorar la convivencia.
    Objetivos:

    Identificar conflictos cotidianos….

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    Mapa mental de planificación (2ª intervención)

    PorSandra Peralta Gallego 17 abril, 202617 abril, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 4
    Pública

    Buenas tardes compañeros/as a continuación adjunto un PDF con la planificación de las sesiones del diseño de proyecto de intervención que voy a llevar a cabo junto con una pequeña explicación y los instrumentos a utilizar….

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    Problema detectado y planificación de mejora (1ª entrada-Reto 3)

    PorSandra Peralta Gallego 14 abril, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 4
    Pública

    ¿Conflictos entre hermanas.., o algo más?
    En muchas familias es habitual escuchar frases como «no paran de pelearse» o «no se que hacer, siempre están discutiendo» y se interpreta como algo normal entre hermanos pero……

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    Contexto de intervención y necesidades detectadas

    PorSandra Peralta Gallego 2 abril, 20262 abril, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 4
    Pública

    Hola, a continuación os presento el centro donde actualmente estoy llevando a cabo mis prácticas, un gabinete privado de intervención psicopedagógica ubicado en una pequeña ciudad de la provincia de Jaén en Andalucía así como las necesidades detectadas a través de la observación directa y un cuestionario de respuestas cerradas a los especialistas además de los profesionales con los que trabaré y la metodología empleada en las sesiones….

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© 2026 Sandra Peralta Gallego

Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.
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